Bitácora

Viernes 4 de marzo del 2011

Se realizo el examen para finalizar con la unidad y con el programa de Biología III

Bitácora

Lunes 28 de febrero del 2011

Hoy en la clase por el tiempo y los temas que se iban a tocar no se escucho música. Y comenzamos con los videos para el repaso del examen, el primer video se trato de la composicion del aire.en el cual hablaba sobre como esta constituido el aire y en que posicion se encontraba en la atmosfera. El segundo video no se vio en clase por falta de presencia, el tercer video se trato sobre los mecanismos de los seres vivos y como lo dice su titulo trato sobre los diferentes mecanismos que tiene cada ser vivo desde los pulmones, las branqueas, los tubos traqueales, la piel (cutaneo), y por difusion. El tercer videO, el cuarto video trato sobre la respiracion celular, la cual puede ser anaerobia o aerobia, el quinto video tuvo contenido la informacion de los tres temas vistos que son nutricion heterotrofa y autotrofa y la respiracion, y la relacion que tienen para el funcionamiento del ser vivo, y finalmente el sexto video trato sobre la respiracion de las plantas en el cual se hablaba sobre los mecanismos que tiene la planta para llevar a cabo la respiracion, como es dicho proceso, que elementos toma del exterior y de si misma para poder obtener la energia.

La proxima clase se llevara a cabo el examen de respiración. 

Bitácora

viernes 26 de febrero del 2011

La clase comenzó alegremente con la melodia de nombre winter sun de Bond la cual fue una aportacion de Jorge Castro, se continuo con los temas que se han visto en Biologia III (nutricion: heterótrofa y autótrofa y respiracion) en los cuales se caracteriza por los procesos metabolicos que se llevan a cabo.

como lo es en la nutricion heterotrofa se muestra la gran presencia del catabolismo mientras que en la nutricion autotrofa se lleva acabo el anabolismo. y la respiracion como es un proceso lento degradativo de la glucosa es factor en los temas mencionados anteriormente. y con ello se menciono el tema sobre el proceso de la glucolisis y el ciclo de krebs los cuales se llevan a cabo en la célula.

con el analisis de cada proceso se sabe que en la degradacion de la glucosa se obtienen neto 38 moleculas de ATP energia para el funcionamiento de las células.

En esta ocacion se tuevo que recorrer los temas de los videos para la proxima clase y el viernes hacer examen del tema respiración.

En esta ocasión comenzamos la clase conversando acerca de la experiencia de haber ido a la Sala Nezahualcoyotl para escuchar a la OFUNAM, no fue una platica aburrida pues casi todos nos enteramos de los objetivos de la UNAM que son: enseñanza, investigación y difusión de la cultura; todo esto con la única finalidad de crear una cultura o conocimiento universal.

Ya entrando un poco más en el tema de la materia, tras analizar la W de la práctica que realizamos la clase anterior pudimos concluir que las plantas y los animales respiran igual, lo único que cambia son los mecanismos que tienen para captar el oxígeno y la velocidad a la que realizan este proceso.

De nuevo se reafirmó la idea de que la respiración es a nivel celular; esto es, las celulas que componen al organismo son quienes respiran y no el organismo en sí.

Por último el día viernes se resolverán las dudas que haya más los videos que se deberán entregar

y el día lunes se realizara el examen.

Bitácora

Viernes 18 de febrero del 2011


Hoy realizamos la practica numero 3.


y para la cual para la siguiente clase se entregara la w de gowin con respecto a los resultados.

Bitácora

Lunes 14 de febrero del 2011


Hoy revisamos el mapa conceptual de la lectura numero 3 con su respectivo glosario.


Para la siguiente clase llevar el material necesario para realizar la practica y no olvidar la bata.

Bitácora # 10 del segundo semestre

Hoy NO HAY CLASE por motivos de salud de la Profesora Maria Eugenia Tovar.

Todas las actividades programadas se recorren un día.